Foto: Adobe Stock © Bits and SplitsDas menschliche Gehirn geht davon aus, dass die Informationen, denen wir begegnen, stimmen. Das ist eigentlich gut so. Nur in den Sozialen Medien funktioniert das nicht immer fehlerfrei. Das Risiko, auf Falschinformationen zu treffen und sie zu glauben ist dort besonders hoch.
Kinder und Jugendliche sehen und hören in ihrem Alltag sehr viel. Doch was können sie noch glauben? Und wie kann man falsche Informationen von richtigen unterscheiden?
Die Redakteurin Sophie Rohrmeier vom BR24 #Faktenfuchs gibt den Teilnehmenden bei diesem Web-Talk Mittel an die Hand, mit denen sie Gespräche mit Kindern über Medien anreichern können. Was sind journalistische Standards? Wieso machen diese einen Unterschied? Wo gibt es verlässliche Informationen und wie kann man gemeinsam mit Kindern selbst Fakten checken?
Es ist wichtig, wahrzunehmen, welche Auswirkungen bestimmte Informationen haben. Gerade Desinformation zielt auf die Gefühle ab – sie soll Wut und Angst auslösen. Oft hilft selbst zu recherchieren, zum Beispiel mit der einfachen Suche mit einer Suchmaschine. Zentral ist, einschätzen zu lernen, was gute Belege sind und dass es oft die einfache Schlussfolgerung oder
Erklärung nicht gibt.
Die LEW bietet mit dem online Vortragsabend „Medienkompetenz: Fake News erkennen und Kinder schützen“ Eltern und Lehrkräften die Möglichkeit, sich intensiv mit der Thematik zu befassen und einfache Methoden entdecken, wie Medienkompetenz mit Kindern und Jugendlichen nachhaltig trainiert werden kann.
INFO:
ONLINE-VORTRAG: MEDIENKOMPETENZ: „FAKE NEWS“
ERKENNEN UND KINDER SCHÜTZEN für Eltern
Mi 22.01., 17 – 18.30 Uhr, kostenfrei
Veranstalter: LEW Bildungsinitiative 3malE
Anm. bis 14.01.: www.lew-3male.de
